El aforismo dice que nunca es demasiado tarde si la felicidad es buena. Y en el caso de la educación de adultos, esta máxima está más presente porque probablemente viene a satisfacer una necesidad no cubierta por falta de oportunidades entre los jóvenes. Ana Belén González Matos es directora del Centro de Educación de Adultos (CEPA) Farola de Santa Cruz, quien nos cuenta que “hay una gran diversidad entre los alumnos que vienen a matricularse en el CEPA Farola de Santa Cruz: gente del campo, trabajadores que iniciaron su la vida laboral demasiado joven y tuvo que abandonar sus estudios, los que quieren ir más allá cuando finalmente pueden deshacerse de las obligaciones profesionales y familiares, las personas en prisión; inmigrantes, que muchas veces hacen carrera en su país pero no conocen el idioma español o sus titulaciones no son comparables en España…, o personas mayores que encuentran una nueva motivación retomando sus estudios… En todos estos casos el resultado es siempre satisfactorio y muy gratificante».
CEPA Farola de Santa Cruz, centro público de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias, ofrece formación a personas adultas que deseen obtener o completar una formación formal, profesional o informal desde hace más de 40 años. Más de mil maestros y maestras, 33.000 alumnos (12.743 en los últimos diez años) repartidos entre el municipio de Santa Cruz de Tenerife y El Rosario que han obtenido más de 5.000 títulos o certificaciones, son las cifras que arroja la historia de este emblemático centro para la educación de adultos.
Su sede principal está en Ofra y cuenta además con otras nueve aulas distribuidas en los distintos barrios del municipio de Santa Cruz de Tenerife (Salud, Valleseco, Añaza, Gladiolos, Centro de Mayores Isidro Rodríguez Castro y Barranco de Santos, El Sobradillo). . Su campo de actuación alcanza el municipio de El Rosario, que cuenta con un aula en Lomo Pelado y las aulas del centro penitenciario de Tenerife. “Es complicado llenar algunas aulas en determinadas áreas, como Valleseco, por ejemplo, pero la realidad es que son centros óptimos para que muchas personas retomen sus estudios y obtengan un título, en unas enseñanza gratuitas, flexibles y adaptadas a sus realidades”, comenta la directora.
Las inscripciones están abiertas todo el año según las diferentes modalidades de enseñanza (presencial, mixta ya distancia) y de forma rotativa (mañana y tarde/noche). Esta fórmula permite a los estudiantes conciliar sus obligaciones profesionales, familiares o personales con la opción formativa más adecuada a sus necesidades, ya que el objetivo es ofrecer una educación pública gratuita y de calidad que facilite el acceso a la educación superior a adultos o profesionales. En el próximo curso, además, el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (GESO) para adultos se reduce a tan solo dos cursos académicos, lo que permite obtener el título incluso en menos tiempo, si se dispone de estudios previos meritorios.
La oferta educativa del CEPA Farola de Santa Cruz se divide en dos niveles: un nivel inicial (EIPA) para personas que carecen de estudios primarios, alfabetización para emigrantes o extranjeros, personas con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), etc. ; y la educación secundaria para adultos (ESPA) que se dirige a adultos que no tienen el título de educación secundaria obligatoria o lo han obtenido bajo leyes de educación anteriores (EGB/ley de educación general de 1970), desempleados sin títulos básicos, etc.
En cuanto a la educación no formal, el centro prepara pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior, imparte el curso específico para el acceso a ciclos formativos de grado medio y un curso básico de informática con competencias sancionadas por diversos certificados de profesionalidad.
El CEPA Farola de Santa Cruz también realiza las pruebas de competencias clave de nivel 2 y 3, que son el camino hacia los certificados de profesionalidad del catálogo nacional de cualificaciones profesionales de los niveles N2 y N3 para las personas que no cumplen los criterios de habilitación. ‘acceso. necesarias y organizadas por el Servicio Canario de Empleo.
En el siglo XXI, se estima que en todas las Islas Canarias hay aproximadamente 300.000 analfabetos funcionales. “Hay cierta modestia en admitir que uno no tiene un título y que le gustaría volver a estudiar para obtenerlo”, confiesa González. “La realidad es que quien decide venir, y al final recoge con orgullo su título, abriéndole muchas posibilidades en su futuro. Lo ves en las historias de superación que presenciamos en el CEPA, como un estudiante que después de pasar por del centro, siguió con el bachillerato y ahora estudia filología clásica; o una alumna de Formación Básica Inicial que tras varias etapas de superación, incluido el maltrato, recuperó la confianza en sí misma retomando sus estudios y preparándose para estudiar el bachillerato el próximo curso los mayores que estudian en centros de día por el simple placer de aprender y mantenerse mentalmente activos, los que se encuentran con sus vecinos y nombran a sus maridos o amigos para seguir profundizando en sus conocimientos… La educación de adultos es la encarnación del cuidado de la diversidad”, dice González .
La inscripción se puede realizar en la web del centro, https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cepasantacruzdetenerife/, donde también se puede encontrar información sobre toda la oferta educativa. Asimismo, el centro ofrece información en sus redes sociales (Instagram, Facebook y Twitter (@cepfarolasc) de todas las novedades sobre proyectos, actividades complementarias y extraescolares, premios y redes educativas en las que participa.
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