Con el objetivo de mejorar la gestión de la información en el ámbito educativo, el Ministerio de Educación del Chaco impulsó una capacitación sobre el Sistema de Carga de Estadística del Subsistema Bibliotecario Provincial (SIPESBI).
La propuesta estuvo dirigida a equipos directivos y bibliotecarios de toda la provincia, y reunió a más de 550 participantes.
Jornadas presenciales y virtuales
La capacitación se llevó a cabo en dos días con una modalidad combinada. El miércoles se realizó de forma presencial en el Centro de Innovación “ELE”, en Resistencia, destinada a instituciones de las Direcciones Regionales Educativas 10 A y B.
Al mismo tiempo, se habilitó la participación virtual sincrónica para trabajadores de otras localidades.
El jueves, en tanto, se desarrolló una segunda jornada enfocada en bibliotecarios del Gran Resistencia, pertenecientes a la Regional 10 C. De esta manera, la iniciativa logró una amplia convocatoria dentro del sistema bibliotecario provincial.
Un paso hacia la digitalización de datos
Durante la apertura, la directora general de Planeamiento y Evaluación Educativa, María Luisa Gómez de Baranda, hizo hincapié en la importancia de fortalecer la carga estadística y avanzar en el uso de herramientas tecnológicas.
En ese marco, mencionó el Visor Educativo, promovido por la ministra Sofía Naidenoff, como una herramienta clave para ordenar y consultar información relevante.
También aclaró que, si bien continuará el registro en formato papel, los datos deberán actualizarse cada tres meses en la plataforma digital para su seguimiento.
Una herramienta inédita para el sector
A su turno, la directora del Servicio Bibliotecario Provincial, Claudia Iglesias, destacó que la implementación del SIPESBI representa un avance significativo.
Según explicó, es la primera vez que el subsistema bibliotecario cuenta con un sistema específico de carga estadística.
Indicó además que, aunque los bibliotecarios ya llevaban registros de sus actividades, esta nueva herramienta permitirá centralizar y analizar la información a nivel provincial, optimizando la toma de decisiones.
Continuidad y fortalecimiento del sistema
Iglesias también remarcó que estas jornadas son el punto de partida de un proceso que continuará con nuevas instancias de acompañamiento para los trabajadores del área.
En ese sentido, valoró el nivel de organización del Subsistema Bibliotecario Provincial del Chaco, al que definió como único en el país por su articulación con las instituciones educativas.
La relevancia de la información actualizada
Por su parte, la subsecretaria de Ciencia y Tecnología, Claudia Pilar, subrayó la necesidad de trabajar con datos actualizados para mejorar la gestión.
Señaló que contar con información disponible en tiempos cortos permite optimizar la planificación dentro del Ministerio.
Las actividades contaron también con la participación de directores de niveles y modalidades, junto a supervisores de bibliotecas, consolidando un espacio de formación orientado a fortalecer el sistema educativo provincial.
