El Ministerio de Educación del Chaco presentó una colección de materiales didácticos en lengua moqoit para acompañar la alfabetización y la enseñanza de la cultura de este pueblo originario en las escuelas con matrícula moqoit.
La propuesta, desarrollada por el equipo técnico-pedagógico de la Dirección de Plurilingüismo, forma parte del Plan Jurisdiccional de Alfabetización y está destinada a docentes y estudiantes de los niveles Inicial, Primario y Secundario.
Una colección con relatos y propuestas para el aula
Entre los recursos se encuentra un Acechediario con actividades para el trabajo escolar, además de láminas bilingües en moqoit y español. La serie también incorpora relatos para la lectura, como Nohuaxaỹaxa chaqai regatlo’huenqachic laỹi’ —El chip del Zorro y el Tigre—, y una versión didactizada del relato del So˃ Mañic para los niveles Inicial y Primario.
El conjunto se completa con una guía institucional y áulica pensada para acompañar la celebración del Nosaxa: Año Nuevo Moqoit.
Alfabetización y educación intercultural
La subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, transmitió el saludo de la ministra Sofía Naidenoff y señaló que la elaboración de estos materiales responde a una planificación que ubica a la alfabetización entre las prioridades de la gestión.
“Queremos trabajar fuertemente en lo que es la alfabetización, indistintamente del lugar en el que estamos, de la lengua que sea, para que los chicos puedan aprender a leer y escribir en tiempo y forma”, expresó Sanchuk. También planteó que los recursos ayuden a que los estudiantes crezcan con la lectura y la escritura, disfruten del aprendizaje y puedan desarrollarse libremente.
La subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo, Vilma Coria, valoró el trabajo de los equipos técnicos y pedagógicos y remarcó que la propuesta fue pensada para acompañar a los docentes, incluidos los de Educación Bilingüe Intercultural Indígena (EBII). Además, destacó los recursos humanos y académicos disponibles en la provincia para seguir ampliando los conocimientos junto con los estudiantes.
Recursos digitales para escuchar la pronunciación
El director de Plurilingüismo, Alexis Rojas, explicó que los materiales fueron digitalizados y cuentan con códigos QR para escuchar la pronunciación de cada palabra en lengua moqoit. La herramienta permite complementar la lectura y la escritura con las voces de estudiantes de las comunidades originarias y de docentes que colaboraron en la producción.
Los contenidos están disponibles para docentes, estudiantes y la comunidad en general en el blog de la Dirección de Plurilingüismo, dentro de la pestaña “Materiales Moqoit”. La presentación se transmitió en vivo por el canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro para ampliar el acceso y llegar a docentes EBII de toda la provincia.
Participación de equipos educativos y referentes moqoit
De la actividad participaron el referente de Educación Bilingüe Intercultural Moqoit, Juan Carlos Martínez; integrantes del Consejo de Ancianos Moqoit de Colonia El Pastoril; la directora de Interculturalidad, Laura Alonzo; y las directoras de Nivel Inicial, Beatriz Izquierdo; de Nivel Primario, Natalia Hauptmann; de Nivel Secundario, Elizabeth Salto; y de Educación Rural, Patricia Jara.
También estuvieron la coordinadora del Plan Jurisdiccional de Alfabetización, Alba Granada, y equipos técnicos-pedagógicos de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.
